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IT機器と子どもたち: 危険性と注意すべきポイント

近年、IT機器の急速な普及が進んでおり、その影響が特に子供たちの発達について懸念されています。ここでは、この新しい技術環境が引き起こす具体的な問題点について説明します。

長時間の画面利用が姿勢の悪化につながります。

例えば、ストレートネックの状態になっているお子さんも増えています。

IT機器の使用は目に付随する筋肉を過剰に使いますが、その筋肉は全身の筋肉とつながっています。余計な筋肉を知らずに使うことは、そのときだけでなくしばらくの間、体の隅々まで影響を及ぼし続けます。

これが繰り返されることで、その過剰な筋肉の使い方が固定され、身体的な緊張だけでなく精神的な緊張にもつながります。

過剰に目の筋肉を使い続けることは自律神経が乱れ、朝起きられない、だるい、疲れる、頭痛、貧血などを引き起こすこともあります。

 

IT機器は非常に大きな刺激です。大きな刺激に慣れすぎると、小さな刺激を感じ分けることが難しくなります。

例えば、辛いカレーを食べ続けると、普通のカレーを食べたときにその違いを感じにくくなります。

刺激の少ないものに注意が向けられなくなると、感覚を繊細に使って学習することが難しくなります。

刺激の小さいものに楽しみを見いだせなくなります。

 楽器の演奏も刺激が小さいものに分類されます。

 

インターネットやゲームの使用が増え、即時の報酬を求める傾向が強まります。

つまり、長期的な報酬となる楽器演奏の練習などに耐えられなくなり、長い時間かけて獲得するスキルを得ることが難しくなります。

 

デバイスから発せられるブルーライトが、寝る前の睡眠に悪影響を及ぼすことが明らかになっています。私の自閉症の息子は、寝る2時間前にはIT機器の使用はやめるようにしています。

 

ソーシャルメディアの普及が、他者との比較に基づく不安感を引き起こすことが懸念されています。

大人の方でも子供でも、動画などで目にする演奏を普通だと勘違いし、自分がそれになかなか近づけないことに焦りを感じたり、自分の能力が劣っていると感じてしまうことがあります。

比較対象があまりにも広大なものとなってしまったため、自分のやっていることを過小評価してしまうのです。

  

これらの事実から、IT機器の過度な使用が子供たちの健康な発達に否定的な影響を及ぼすと言って過言ではありません。

保護者と教育者は、慎重な視点から子供たちのデジタルメディアの使用を管理する必要があります。

 

私の自閉症の息子も、IT機器の使用を朝15分、夜15分に限定しています。これによって、時間の余裕でき、楽器の練習や読書など、豊かな時間を過ごすことができるようになりました。

 

親の世代では当たり前だったことが、今や制限が必要な時代。

この時代、耳の痛い話ですが、是非とも考えていただきたい重要なテーマです。

ストレスがあると、ますます大きな刺激を求めがちです。

ストレスとの関係を見直すことも大切で、栄養や運動から精神の安定を得るための方法を日々研究しています。ご興味がありましたら、お気軽にお問い合わせください。


先生募集!

さちピアノ教室はおかげさまで、個人のピアノ教室としては異例のぶるいの多くの生徒さんを持ち、安定した運営を続けています。

 

年度替わりの際に進学等により空きが出ることがありますが、個人レッスンの性質上、お問い合わせは頂いてもレッスンを引き受けられないことも多くなってきました。

 

従来の精神論に頼らない科学的な根拠に基づいた指導法をもっと広げ、本質的な意味で生徒さんの人生の質をあげることに貢献していきたいと考えています。

 

そこで、指導方針に共感し、一緒に教室の運営に携わってくださるピアノ講師の方を募集します。

 

【条件】

  1. 音楽系の学校出身者。または子供の教育関連の学校出身者。
  2. 専攻楽器は問いません。(ピアノでなくてもOK)
  3. 講師かなざわさちのブログに一通り目を通して頂き、指導法に共感、興味を持てる方。
  4. 年齢は不問。
  5. 多少のPCスキルのある方。
  6. 稼働日数、稼働時間はお任せします。

【待遇】

業務委託契約

 

※詳細は、公式LINEや直接お会いしての面談の中でご説明いたします。

お問い合わせはこちらへお願いします。

指導にあたって

当時、講師かなざわの1歳の息子がピアノで楽しそうに遊ぶ姿に感激しました。これは、その当時のかなざわにとってピアノは『楽しい』ものではなくなっていたからです。

 

人は本来、ピアノが楽しくないとか苦手だとは思いません。しかし、ピアノが苦手で楽しくないと感じ、結局は諦めてしまう人は多いのが現実です。それを変えたいという思いが、ピアノ教室を立ち上げる原点となりました。

 

お子様にピアノを習わせたい親御さんや、自分自身がピアノを学びたいと思っている大人の方々は、レッスンに何を期待されていますか?

私がピアノを習っていた当時は「上手い」ことが全てでした。

それは音大に入っても変わりませんでした。

 

しかし社会に出て「上手い」人に価値があるというわけではない、ということがわかりました。

それはとてもショッキングなことでした。

そこにたどり着けば上手くいくものだと思って努力していたからです。

これは勉強,就職に対する考え方と同じだと思います。

 

『上手い』演奏は目指しません。

ピアノレッスンそして練習というプロセスを通して『質の良い学び方』を学びます。

「結果」は、『学んだ』後に勝手についてきます。

練習、学びの質が良ければ自然と「上手い」演奏になるかもしれません。

 

 私が準備できるのは、まずは何度でも間違えられる、どのような弾き方でも批判を受けない、つまり「安全だ」と感じる環境を作り生徒さんが本来の力を出せるようお手伝いをすることです。

音楽は非常に歴史が深く人間の叡智が宿っています。

それを演奏する楽しさというのは格別です。

しかし、やり方を誤ると体を傷つけます。

 

私自身が、小学校高学年の頃から体の痛みに苦しめられることになりました。

30代を過ぎてからは治療法の確立されていないフォーカルジストニアという脳神経の難病を発症しています。

痛みや病気の発生はその取り組み方にありました。

 

努力や根性、厳しい訓練がもたらす弊害を、ジストニアをきっかけに始めたメソッド「フェルデンクライス」から学びました。

フェルデンクライスは脳の可塑性を利用した科学的なメソッドです。

動きを通して脳を活性化します。

 

根性論でなく、何か有名な教育書に書かれているからでもなく、ただ脳がどのようにしたら活性化するのか、よりよく学べるのか、それをフェルデンクライスは体験をもとに気づかせてくれます。

 

私の指導の源はそこにあります。

指導とは、その演奏を成しとげるための『新しい選択肢』を提示するものです。

『理想』はおしつけません。

一人ひとりに寄り添い、 その人らしい演奏を尊重します。

さちピアノ教室公式LINE

下の画像をタップするとページに飛びます。

友達追加の後にお名前とお問合せ内容をお願いします。もしご希望の曜日や時間帯がある場合にはその旨お伝えください。

体験レッスン申込&お問合せフォーム

※体験レッスンの料金は3800円です。所要時間40分。

メモ: * は入力必須項目です

先生募集!

さちピアノ教室はおかげさまで、個人のピアノ教室としては異例のぶるいの多くの生徒さんを持ち、安定した運営を続けています。

 

年度替わりの際に、進学等により多少の空きが出ることがありますが、ほぼ定員いっぱいで、生徒さんを増やすことがなかなかできない状況です。

 

従来の精神論に頼らない科学的な根拠に基づいた指導法をもっと広げ、本質的な意味で生徒さんの人生の質をあげることに貢献していきたいと考えています。

 

そこで、指導方針に共感し、一緒に教室の運営に携わってくださるピアノ講師の方を募集します。

 

【条件】

  1. 音楽大学、普通高校の音楽科、もしくは音楽系の専門学校出身者。または子供の教育関連の学校出身者。
  2. 専攻楽器は問いません。(ピアノでなくてもOK)
  3. 講師かなざわさちのブログに一通り目を通して頂き、指導法に共感、興味を持てる方。
  4. 年齢は不問。
  5. 多少のPCスキルのある方。
  6. 稼働日数、稼働時間はお任せします。

【待遇】

業務委託契約

 

※詳細は、公式LINEや直接お会いしての面談の中でご説明いたします。

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