はじめに
確かな身体理論を用い、新しいアイディアで演奏という動きにアプローチするピアノ教室です。
特に、子供のレッスンに応用できるところまで、こうしたアプローチ方法を広げているピアノ教室は、日本ではごくわずかです。
２０１２年に教室を開講。現在までに、８０名以上の生徒さんをレッスンした実績があります。
幼稚園、保育園に通う小さなお子さんから大人の方まで、どなたでもご利用頂けます。
当教室が生徒さんに役立てて頂ける、レッスンの付加価値を得るに至った理由は、講師かなざわの指の難病と、長男の障がい（自閉症、知的障がい）でした。
ピアノ演奏は、『動き』です。
人の動きは、人間の生きている世界そのものと密接に関係していますから、現在人間の持っている「科学」すべてが、『ピアノ演奏という動き』に役立ちます。
当教室では、指の難病を患ったことで、講師かなざわの始めた学び（フェルデンクライス・メソッド等のボディーワーク）により、科学的根拠に基づいた指導を行います。
なぜ「楽しい」ことが良いのか。その理由は、『科学』を知ることでわかります。
厳しくする必要性は、実はありません。
私たちの役目は、お一人お一人の本来の力を引き出すお手伝いをすること、それだけです。結果は後から、ゆっくり着実についてきます。
行田、館林の２つの教室で、確かな身体理論に基づいたピアノレッスンを提供します。
【生徒さん募集＆レッスン空き状況】
以下、２０２０年３月の状況です。
【館林教室】担当講師-松本りか
生徒さんの募集を継続しています。曜日や時間帯についてご相談ください。
募集しているコースは以下となります。『子供のレッスン』『大人のレッスン』『発達障がいその他の障がいをもつお子さまのレッスン』。
【行田教室】担当講師-金沢紗智
『子供のレッスン』『発達障がいその他の障がいのお子さまのレッスン』：今年度の募集を終了しました。空きが出ましたらお知らせいたします。
『大人のレッスン』『身体の調律コース』『面談セッション』：月に１回程度であればお受けできます。（単発のレッスンのみとなります）
料金はこちら
生徒さんのお声はこちら
教室からのお知らせ
さちのブログ（行田教室）
コロナ問題の３月、生徒さんレッスン風景！（行田教室）
行田教室かなざわさちです。コロナ問題でお子さんが家にいる時間が長かったり、通常とは違う環境で落ち着かなかったりするご家庭もあると思います。みなさま大変お疲れさまです。「学校がない」という初めての環境の中で過ごす生徒さんのレッスン風景です。
花粉症のシーズンになってきた２月下旬のレッスン風景（行田教室）
３月からの小学校臨時休校の知らせを目にして、途方にくれている行田教室かなざわです。千葉県などでは、低学年や支援級の子供は預かるということにしている様子ですので、私の自閉症小学３年の息子が何とかならないかなと情報を収集しています。２月下旬の生徒さんレッスン風景です！
りかのブログ（館林教室）
生徒さんの居住地域【実績】
埼玉県
行田市。羽生市。鴻巣市。春日部市。熊谷市。川越市。蕨市。深谷市。
群馬県
板倉町。邑楽町。千代田町。明和町。太田市。館林市。
栃木県
佐野市。
東京都
大田区。港区。
神奈川県
横浜市。