生徒さんのお声


毎年、ピティナステップという外部の発表の場に生徒さんを参加させています。その中で、運営者のピティナにアンケートを提出してくださった生徒さんの、お声です。

学年: 小2   
習い始めて: 5ヶ月

とても優しい先生です。

いつも、ありがとうございます。

学年: 小6   

習い始めて: 8年9ヶ月

フェルデンクライスをやっている。シールがたまったら物がもらえる。楽しい。

学年: 小4   
習い始めて: 4年

とてもやさしい先生です。

 

学年: 小6   

習い始めて: 5年

若くて根気強く教えてくれる優しい先生です。教室もやる気が出るようなつくりになっています。

 

学年: 小1   

習い始めて: 3年1ヶ月

おもしろい。フェルデンクライスメソッドを取り入れたレッスンが楽しい。

 

学年: 小4   

習い始めて: 6年

楽しい。やさしい。

 

学年: 小3   

習い始めて: 3年0ヶ月

やさしい先生です。

 

学年: 小5   

習い始めて: 6年0ヶ月

フェルデンクライスがありとても楽しいです。

 

学年: 小5 

習い始めて: 5年

優しく分かりやすく指導して下さり勉強熱心です。

 

習い始めて2年

おだやかで、とにかくピアノを嫌いにならない指導がすばらしく、子供も大好きな先生です。

女性(小1) 

 

習い始めて1年

優しくて、トランポリンや輪ゴムなどを使って工夫して教えて下さいます。

女性(小1) 

 

習い始めて2年

いつもやさしく、ピアノが好きになるように練習を楽しくしてくれます。

女性(小6) 

 

習い始めて1年

いろいろ工夫されたレッスンがあり、やさしく楽しく教えて頂けるので、子供も通うのが楽しいようです。

女性(幼長)

 

習い始めて1年

子供のペースに合わせてレッスンをしてくださり、子供にとって、ピアノの時間がとても楽しい時間になっています。

男性(幼中) 

 

習い始めて1年

いつも笑顔で褒めて指導をしてくださるのがとても子供にあっていていいです。

(幼長) 

 

習い始めて2年

優しく、いつもほめてくれるので、やる気になります。

(小3) 

    

習い始めて3年

とても優しく、たくさんほめてくださいます。この先生だから、ピアノを続けたいと思える。

ごほうびシールを集めるとプレゼントがもらえるのも楽しい。

(小2) 

 

習い始めて2年

子供にも分かりやすく教えていただいているのでありがたいです。最近はピアノの集中力が継続してきています。次回目標をつけながら、また、本人も達成するとすごく次のステップに励みになるので、子供にはすごくあっています。また、私も質問すると答えてくださるので気さくですので、気持ちのよい先生です。

(小3) 

 

習い始めて2年

優しく、いいところを伸ばしてくれる先生です。興味をもった曲は難しくてもレベルに合わせた編曲を考えてくれ、弾けるようにに丁寧に指導してくださいます。

(幼長) 

 

習い始めて1年

本人のペースで教えていただけてとても安心してレッスン出来ます。

(幼少) 


メールで頂いたお声

中学生になり忙しくなりそうですが、勉強だけでなく、ピアノ、音楽を楽しんでもらえたらなと思っております。レッスン後、いつも今日も楽しかったー!とキラキラしている本人から先生のレッスンが楽しい事が伝わります。

(中1男子)


  昨日は、わからなかった問題を丁寧に教えて頂き、また、いつものように小さな事でも誉めて頂いて、落ち着いた様子で帰ってきました。〇〇にとって、先生と過ごす時間が気分転換になっているようです。荒れた状態でも安心してレッスンをお願いできるのは、理解があり、きちんと対応してもらえる先生だからこそです。いつも本当にありがとうございます。

(小3女子)


先生から頂いたコメント読ませていただきました。夏休みから塾に通う事になりました。中学受験を見据えての事です。しかし、他の習い事もあり忙し過ぎると思ってまして、一度習い事を整理しようと思ってます。

私には本当の気持ちは言いづらいのでしょうね。先生が気にかけてくれた事で本人も素直な気持ちを出す事が出来た事。良い環境を与えて頂いております。

ありがとうございます。

(小学4年女子)


いつもお世話になり、ありがとうございます。

先生から送られてくるレッスン風景の動画や、レッスンの記録を楽しみに拝見しています。先生のお陰で、最近は以前よりもピアノの譜面をスラスラと読めたり、弾き方も少しづつ上達しているように感じます。楽しくピアノに通えていて、安心しております(^-^)

(小2男子)


4年生になり、心身共に今までの比で無い速度で彼女は変化しています。さちピアノ教室という環境は今の彼女に必要不可欠のようです。

どうぞピアノのご指導並びに、もろもろのアドバイスをこれからもよろしくお願いします。

私も先生からたくさんの学びを頂き本当に感謝しております。ありがとうございます。

(小学4年女子)


レッスンの様子、学童の様子、アップしてくださりありがとうございます!

大変有り難く、主人も先生に感謝しております。

(小学1年女子)


今日は、レッスンありがとうございました。。

久しぶりに楽しくピアノが弾くことが出来たみたいで…すごく喜んでいました。

私もあんなに楽しくピアノをひく姿を久しぶりにみました。本当に嬉しく思います。ありがとうございます。

(小学2年女子 体験レッスンで頂いたメール)


面談セッションを受講された親御さんのお声

先生とお話したことによって心につっかえていたものがなくなりとても楽になりました。

息子のことをより理解することができ本当に助けられたと思っています。 

今朝保育園に行ったとき、やはりいつも通りお部屋へ中々入りませんでしたが、息子の気持ちを理解することができたので、待つ私の気持ちも楽になりましたし、いつもより早く登園し気持ちの準備をする時間を長く持つようにしました。

だからといって息子自ら進んでお部屋には入りませんでしたが、しぶりながらも泣きはしませんでした。

息子の気持ちに寄り添いながらもう少し時間をかけてみようと思います。 

いろんな話を聞くたびに障害有無関係なく、親の子への関わり方がこんなにも子供の成長に与える影響は大きいんだなと思わされます。 

昨日、先生のお家で少し教えていただいた、フェルデンクライスいいですね。

感じる・・・ってこういうことなのかと思いました。

とても興味があるので調べてみようと思います。

アナットバニエルさんの本も早速注文してみました。

届くのが楽しみです。 

(年少男子(自閉症スペクトラム)の親御様)

 

先生との出会いで、自分の育児の方針や考えが大きく変わったように思っています。 まだまだ勉強不足ですが進むべき方向が見えてきた気がしていて、感謝しています。

(年中男子(診断グレー)の親御様)


身体の調律コースを受講されている生徒さんのお声

♪肺腺ガンを5年前に患い、手術を受けてから、すぐに息があがる体質になってしまっておりました。

ですが、こちらで購入した音源を2週間毎日やったところ、治ってしまいました。

医者には、そのうち良くなると言われ、一向に良くならなかったのでびっくりです。


♪今日はヨガに行ってきましたが、息がよく入るようになったのと首の動きがよくなって、ポーズの効果が高まりました。

嬉しい感じです。


♪時間とともに、腕の可動域が広がって面白い体験です。

以前より、体各部分の連動が出来るようになったように感じます。


♪めちゃくちゃよかったです。

私もこれを教えてみたいと思うほどによかったんです。(語彙力なくてうまく表現ができない)

息子の体調がちょっと安定しなくて落ちついたら通い始めたいと思っています。

私の先生のピアノの発表会があって弾かせていただいたのですが、教えていただいた姿勢と呼吸に気をつけて(覚えている動かし方だけ毎日やってます)演奏したところ音の響き方や、音楽の流れ方がいつもと違ったようですよ。出会いに感謝です。

この話を、ピアノ教師をしている先輩にお話したら興味がわいたようで一度レッスンに行きたいと言っていました。