小学1年生の生徒さんより。自分と先生を書いてきてくれました。二人ともお姫様のようです。

年少の生徒さんより。左が先生、右が自分だそうです。でも泣いているのが気になります・・・(^^;)


年少の生徒さんより。字を覚えている最中です。お手紙書きたくなる気持ち、わかります。

小学2年生の生徒さんより。発表会の後にお手紙をくれました。上手になったら情熱大陸を弾きたいとのこと、了解しました。

年少の生徒さんの作品、私の似顔絵だそうです。ウーパールーパーに似ていると感じるのは私だけでしょうか・・・

小学1年生の生徒さん、折り紙のプレゼントです。

小学1年生の生徒さん、ピティナステップという発表の場の後に書いてくれたお手紙です。「おしえてくれてありがとう」と書いてあります。ありがとう。

小学校1年の生徒さんより。今はこういう作るおもちゃがあるんですね。作るのに三日くらいかかったよと言っていました。

年中さんからの折り紙のプレゼント。左の白いのがメモ帳、水色がハンカチ、赤はバラだそうです。

メモ帳を作るという発想、なかなかおもしろい(^^;)

幼稚園年長さんからのプレゼント、これは何でしょう。

答えは、「柿」です!

折り紙は、ピアノ演奏にもすごーくいいんです。

年少の生徒さん、先生大好きと書いてくれたそうです。ありがとうございます。

普段は口数が少なくておとなしい生徒さんからのお手紙です。気持ちが伝わる手紙、うれしいです。

年中の生徒さんから頂きました。心のこもったありがとうをありがとう。

年少の生徒さん、先生と自分だそうです。シュールですね(^^;)

小学1年生と、年中さんのきょうだいから頂きました。ビーズで作ったそうです。きらきらしたものは子供も大人も大好きですよね。

小学校1年生の生徒さんより。お手紙の袋を作ったり、リボンをつけたり、私の小さい頃もこういうの作りたかったなあ。

年中の生徒さんより。オリンピックの最中なので、刺激されたようです。

幼稚園年長の男の子からのお手紙。

レッスン中にほめても、うれしそうな顔をしない生徒さんもいて、でも内心はうれしかったりするんですよね。

こうしてお手紙にしてくれると、気持ちが確認できて、本当にうれしいです。


小学5年の生徒さんが、「先生、四つ葉のクローバー見つけたからあげる〜!」と言って持ってきてくれました。

実は、自分では一度も見つけたことのない私、ありがとう。きっと幸せになれるわ(`;ω;´)


さちピアノ教室



レッスン時間

平日 11:00~20:00

休日 10:30~20:00